首页  人才培养  教务信息

 

  教育技术学专业人才培养方案2019修订版  

  刘作荣    2019-03-04  

 

附件7.专业人才培养方案基本内容和格式(2019

教育技术学专业人才培养方案

教育部专业代码:040104 校内专业代码:1711

一、培养目标

本专业培养培养适应社会发展要求,德智体美全面发展具有良好的政治思想素质和人文素养、开阔的国际事业、较强的创新精神和实践能力,系统掌握教育技术学基本理论、方法技术,能对数字化教/学环境和数字化教/学资源进行设计与开发,能对信息化教学过程进行设计与实施,能引领和推动教育信息化创新发展的高素质复合型人才。毕业生适宜到企事业单位、各级各类学校与培训机构、教育电视台、科研机构、现代教育技术中心、远程教育中心、教育软件开发部门等从事教育产品开发、计算机课程教学、信息技术课程教学、校园网络开发管理、多媒体教学软件设计开发、教育电视节目制作、教育资源与项目管理等;也可继续攻读教育技术学、信息技术科学等相关学科的硕士研究生。

二、培养要求

(一)知识、能力、素质等培养要求。

本专业旨在培养适应社会主义建设需要,德、智、体、美全面发展,基础扎实、勇于创新、富有个性,具有良好科学精神和人文素养,具有教育技术学方面的基本理论和基本知识,接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练,具有信息技术在教育及社会相关领域的教育、管理、应用和开发等方面的基本能力。具体包括以下要求:

1)知识结构方面

熟练掌握一种外国语,能阅读本专业的外文文献,能借助外语从事教育技术学的科研工作;熟练掌握计算机应用技术;能够掌握资料查询及文献检索能力;系统掌握教育技术学基本理论与基本方法,具有本专业领域 1-2 个专业方向的知识和技能。掌握教育技术学的基本理论和基本知识,了解教育技术学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,具有一定的科研能力。

2)能力结构方面

具备良好的专业实践能力,能够运用教育技术学专业知识和技能解决实际问题,能在新技术教育领域从事教学资源、教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等工作,能从事中小学信息化教育教学、研究和管理等工作;具有较强的学习能力、良好的沟通能力、创新能力和团队精神,能够适应千变万化的现代社会和工作环境。

3)素质结构方面

具有较高的科学和人文修养,了解国家科学技术、知识产权、教育、教育技术方面等有关政策和法规。具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,有良好的心理素质、文化素质、科学的思维方式、合作与交流的能力,并科学合理地进行体育锻炼、形成健全的人格和健康生活理念。汉语普通话水平应达到二级乙等以上水平;体质健康测试成绩达到《国家学生体质健康标准》要求。

(二)开设课程与培养要求的对应关系矩阵。

培养标准

实现途径

知识结构

1. 熟练掌握一种外国语,能阅读本专业的外文文献,能借助外语从事教育技术学的科研工作

大学英语(一)、大学英语(二)、大学英语(三)、大学英语(四)、教育技术学导论(双语教学)

2.熟练掌握计算机应用技术,

大学ITC语言程序设计、数据结构、数据库原理与应用、面向对象程序设计

3.能够掌握资料查询及文献检索能力

教育研究方法、教育统计与测量

4.系统掌握本专业的基本理论与方法

高等数学B()、高等数学B()、美术基础、教育原理、教育技术学导论(双语教学)、教育传播学、数据库原理与应用、教学系统设计、计算机网络与教育应用、教学媒体理论与实践、基础心理学、发展心理学、普通话与教师语言艺术、教师职业道德、教育研究方法、教育统计与测量

5.具有本专业领域 1-2 个专业方向的知识和技能

摄影摄像技术、计算机二维动画、多媒体课件制作、计算机平面设计、教育影视节目编导、视频编辑技术与艺术、面向对象程序设计、Web程序设计、数据库原理与应用、教育统计与测量、远程教育

5.掌握教育技术学的基础理论和基本知识,了解教育技术学的理论前沿、应用前景和最新发展动态

教育技术学专业前沿系列专题课程、远程教育、支教实习与教育研习

能力结构

1.具备良好的专业实践能力,能够运用学专业知识和技能解决实际问题

支教实习与教育研习微格训练、多媒体课件开发、教育影视节目项目实践计算机二维动画项目实践、摄影与平面设计综合训练、军训、公益劳动、毕业设计(论文)

2.能在新技术教育领域从事教学资源、教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等能力

摄影摄像技术、计算机二维动画、多媒体课件制作、计算机平面设计、视频编辑技术与艺术、面向对象程序设计、搜索引擎优化、Web程序设计、网站综合设计与开发、数据库原理与应用、教育影视节目编导C语言程序设计、远程教育、教育统计与测量、教学媒体理论与实践、教育影视节目项目实践、计算机二维动画项目实践、教学系统设计、微格训练、多媒体课件开发、学习科学与技术

3.能从事中小学信息化教育教学、研究和管理工作的能力

教学系统设计、教学媒体理论与实践、基础心理学、发展心理学、教育原理、普通话与教师语言艺术、教师职业道德、教育研究方法、教育统计与测量、信息技术教学论、微格训练、学习科学与技术

4.具有良好的人际沟通能力、适应能力,能够适应千变万化的现代社会和工作环境

支教实习与教育研习、毕业设计(论文)、教育影视节目项目实践、大学生就业指导、形势与政策、军训

素质结构

1.有良好的思想品德、社会公德和职业道德,有良好的文化素质、科学的思维方式、合作与交流的能力

思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、军事理论、公益劳动、军训

2.科学合理地进行体育锻炼、形成健康生活理念

体育(一)、体育(二)、体育(三)、体育(四)

三、课程设置

(一)主干学科

教育学、计算机科学与技术

  1. 专业核心课程(10—15门)

教育原理、教育心理学、教育研究方法、教育技术学导论(双语教学)、教育影视节目编导、数据库原理与应用、教育传播学、教学系统设计、多媒体课件制作、计算机网络与教育应用、计算机平面设计、视频编辑技术与艺术

  1. 主要实践性教学环节

实习支教与教育研习、微格训练、多媒体课件开发、教育影视节目项目实践、计算机二维动画项目实践、摄影与平面设计综合训练、毕业设计(论文)

(四)课程结构与学时学分比例

课程类别

学时(周数)

学分

占总学分比例

毕业

要求

共计

理论

实践

共计

理论

实践

通识教育必修课程

754

650

104

39.5

33

6.5

23.2%

170学分

通识教育选修课程

192

192

0

12

12

0

7.1%

专业必修课程

基础课程

422

377

45

26.5

23.5

3

15.6%

主干课程

288

250

38

18.5

16.5

2

10.9%

实践课程

40

0

40

37

0

37

21.8%

专业选修课程

拓展课程

662

472

190

36.5

25

11.5

21.5%

合计

2288 +40

1917

371

170

147

23

100%

(五)教学环节时间分配建议表

周数 学年学期

项目

合计

1

2

1

2

1

2

1

2

军训

2

2

课堂教学

15

16

15

14

16

16

10

102

复习考试

2

2

2

2

2

2

2

14

公益劳动

1

1

专业实习

19

19

毕业论文(设计)

6

6

课程设计

2

2

4

2

2

12

合计

19

20

20

20

21

20

20

18

156

四、修读要求

(一)学制及修业年限

学制4年,修业年限为3-6年。

(二)毕业标准与要求

学生在规定的修业年限内,完成专业人才培养方案规定的学习任务,达到培养要求,修满170学分,准予毕业并颁发毕业证书。

(三)授予学位。

符合学位授予的规定与条件,经学校学位委员会审查通过,授予理学学士学位。

五、指导性教学计划进程安排及修读指导建议

(一)教师教育类专业

课程类别

课程代码

课程中文名称

课程英文名称

学分

学时(周数)

建议开设学期

备注

共计

理论

实践

通识教育必修课程(≤39.5学分)

B311001

思想道德修养与法律基础

Ideological and Moral Cultivation & Legal Basis

3.0

48

42

6

1

B311053


中国近现代史纲要

Outline of Modern Chinese History

3.0

48

42

6

2

B311002

马克思主义基本原理概论

Basic Principle of Marxism

3.0

48

42

6

3

B311054

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

Outline of Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics

5.0

80

70

10

4

B311005

形势与政策

Situation and Policy

2.0

64

48

16

1-8

B111001

大学英语(一)

College English 1

3.0

48

42

6

1

B111002

大学英语(二)

College English 2

3.0

48

42

6

2

B111003

大学英语(三)

College English 3

2.0

32

30

2

3

B111004

大学英语(四)

College English 4

2.0

32

30

2

4

B161001

体育(一)

Physical Education 1

1.0

36

36

0

1

B161002

体育(二)

Physical Education 2

1.0

36

36

0

2

B161003

体育(三)

Physical Education 3

1.0

36

36

0

3

B161004

体育(四)

Physical Education 4

1.0

36

36

0

4

B021001

大学IT

University IT

1.5

24

0

24

1

B021002

C语言程序设计

C Programming Language

2.0

32

16

16

2

B991001

军事理论

Military Theory

2.0

36

32

4

1

B991002

大学生就业指导

The Employment Guidance for College Students

2.0

38

38

0

3

B991006

创新创业教育

Innovation and Entrepreneurship Education

2.0

32

32

0

4

通识教育选修课程(12学分)

在学校统一提供的通识教育选修课程模块中选修12学分。其中,理工农类专业的学生须在国学素养模块至少选修2学分,人文社科类专业的学生须在自然科学模块至少选修2学分;所有专业的学生均可在全校开设的所有课程范围内自主选修4学分;建议所有学生选修应用写作类课程。 

专业教育必修课程

基础课程(26.5学分)

B171005

教师职业道德

Teacher's Professional Ethics

1.0

16

16

0

1

专业基础平台



B171006

普通话与教师语言艺术

Putonghua and Teachers Language Art

2.0

32

26

6

3

教育原理

Educational Principle

3.0

48

40

8

2

B171602

基础心理学

Basic Psychology

2.5

40

32

8

1

发展心理学

Developmental Psychology

3.0

48

40

8

2

教育心理学

Educational Psychology

3.5

54

45

9

3

B171605

教育研究方法

Research Methods Foundation in Education

2.0

32

26

6

4

B171606

中外教育简史

Brief History of Education in China and Other Countries

2.0

32

32

0

4

B051003

高等数学B()

Advanced Mathematics B 1

3.5

56

56

0

1

B051004

高等数学B()

Advanced Mathematics B 2

4.0

64

64

0

2

主干课程(18.5学分)

教育技术学导论(双语教学)

Conspectus of Educational Technology(Bilingual Teaching)

3.0

48

44

4

1

教育影视节目编导

Design and Production of TV Teaching Materials

2.5

40

36

4

4

B171404

计算机网络与教育应用

Computer Network Applications

2.5

40

32

8

2

教学系统设计

Systematic Design of Instuction

3.0

48

48

0

6

多媒体课件制作

Making of Multimedia Instructional Software

2.5

40

30

10

7

数据库原理与应用

The Principle and Application of Database

3.0

48

36

12

6

B171407

教育传播学

Educational Communication

2.0

32

32

0

3

实践课程(37学分)

B991004

军训


Military Training

2.0

2

0

2

1

B171408

摄影与平面设计综合训练

Comprehensive Training of Photography and Graphic Design

2.0

2

0

2

2

B991005

公益劳动


Labor Course

1.0

1

0

1

3

B171410

计算机二维动画项目实践

Computer Three-Dimensional Animation Practices

2.0

2

0

2

3

微格训练

Microteaching Training

1.0

1

0

1

4

教育影视节目项目实践

Educational Film and Television Program Project Practice

4.0

4

0

4

4

B171413

实习支教与教育研习

Educational Practice and Studies in education

16.0

19

0

19

5

课堂教学设计

Classroom Teaching Design

2.0

2

0

2

6

B171411

多媒体课件开发

Development of Multimedia Courseware

2.0

2

0

2

7

B171415

毕业教育

Graduating Education

1.0

1

0

1

8

B171416

毕业论文(设计)

Graduate Dissertation (Design)

4.0

6

0

6

8

专业教育选修

课程

拓展课程(≥36.5学分)


信息技术教育模块

B172007

班级管理

Classroom Management

1.5

24

20

4

6

B172410

教学媒体理论与实践

Theory and Practice of Instructional Media

3.0

48

32

16

6

B172411

教育统计与评价

Educational measurement and evaluation

3.0

48

32

16

6

学习科学与技术

Learning Science and Technology

2.5

40

32

8

6

信息技术教学论

The Information Technology Teaching Theory

2.5

40

32

8

6

教师书写技能

Teacher's Handwriting Skills

2.0

32

32

0

8

教育哲学

Philosophy of Technology

2.0

32

32

0

7

教师职业生涯规划

Teachers'career planning

2.0

32

24

8

8

数字媒体模块


B172608

美术基础

The fine arts foundation

2.0

32

16

16

1

B172401

计算机平面设计

Computer Plane Artistic Design

4.0

64

48

16

2

B172402

摄影摄像技术

Photographic and Photographing Technology

4.0

64

48

16

2

B172403

视频编辑技术与艺术

Video Editing Technology and Art

4.0

64

48

16

4

计算机二维动画

Computer Two-Dimensional Animation

3.5

56

36

20

3

B172406

计算机三维动画

Computer Three-Dimensional Animation

3.0

48

26

22

7

B172407

计算机组装与维护

Computer Assembly and Maintenance

1.0

16

0

16

6

B172408

虚拟现实技术

Virtual Reality Technology

1.0

16

16

0

7

网络教育模块


B172415

Web程序设计

Web Program Design

4.0

64

48

16

3

网站综合设计与开发

Web Practice

4.0

64

32

32

6

B172419

教育技术学专业前沿系列专题课程

Educational Technology Series of Special Courses on Cutting Edge

1.0

16

16

0

8

数据结构

Data Structure

2.5

40

32

8

6

远程教育

Distant ducation

2.5

40

32

8

7

面向对象程序设计

Object-oriented Programming

2.5

40

32

8

7

合计

 

 

 

170

 

 

 

 

注:国家教师资格考试(中学)笔试科目《教育知识与能力》《综合素质》考试范围涉及到的教师教育选修课程,在课程名称前用“”标注。

院长(签字): 教务处处长(签字): 分管校长(签字):

9