王淑荣，女，山东安丘人，1986年毕业于山东省泰安师范特殊教育专业，1994年山东师范大学学校教育专业，2010年延边大学教育硕士，现为潍坊学院教师教育学院（特教幼教师范学院）教授，特殊教育专业课教师，主讲课程《孤独症儿童心理与教育》、《特殊儿童言语训练》、《感觉统合训练》等。潍坊学院学术委员会委员，山东体育学院硕士生导师，山东省特殊教育兼职教研员，中国社工协会康复医学工作委员会儿童康复训练师培训基地高级儿童康复训练导师，中国社会工作协会社会心理健康服务指导中心理事、高级培训导师，山东省教育学会理事，山东省特殊教育研究会常务理事，质量评估研究工作部主任；山东省残疾儿童康复救助专家咨询委员会成员，山东省残疾儿童融合教育指导中心专家委员会成员，山东省孤独症儿童教育指导中心专家委员会成员，山东省随班就读指导专家委员会成员，山东省语言文字工作者协会理事，山东省青少年素质教育重点研究基地专家，潍坊市残疾儿童康复救助项目专家。
主讲课程：《孤独症儿童心理与教育》，2020年11月，获得国家一流课程（线下），2021年5月获得山东省本科课程思政示范课。教学成果《“三段式”自闭症儿童语言康复的教学设计与实践》，2018年12月获得“国家级教学成果奖二等奖（第2位）。教学成果《自闭症儿童教育康复课程体系建构与实践》，2014年7月获得山东省省级教学成果一等奖（第2位）。著作《特殊儿童早期干预》获2015年山东省高等学校优秀科研成果二等奖（第1位）。著作《自闭症儿童语言与社会交往能力训练》获2016年山东省教育科学优秀成果三等奖（第1位）。
著作：《儿童语障成因、预防及康复训练策略》，2021年2月由科学出版社出版；著作《自闭症儿童语言与社会交往能力训练》，2015年5月由中国轻工业出版社出版；著作《特殊儿童早期干预》，2014年10月由中国轻工业出版社出版；编著《特殊学生心理健康必读》，2012年6月由东北师范大学出版社；主编全国特殊师范教育专业课规划教材《手语教学的理论与实践》，2011年2月由天津教育出版社出版；2017年主持省教育厅组织的特殊教育学校地方教材——培智学校教材的编写。论文《自闭症儿童社会交往能力培养策略探析》《新时代高校特殊师范教育专业思想政治课建设的认识与思考》《语言训练就是寻找意义世界》等25篇论文在《中国特殊教育》《中国青年社会科学》《中国教育报》等期刊、报纸上发表。
课题：主持国家语委科研项目1项，获得科研经费5万元，2015年8月结题；主持山东省社会科学规划一般项目1项，获得科研经费3万元，2018年8月结题；主持山东省社会科学规划重点项目1项，获科研经费8万元，2021年3月结题；主持山东省本科教学改革重点项目1项，获得科研经费5万元，在研；主持横向项目6项，获得科研经费75万元；主持山东省青少年规划项目1项，2017年11月结题；主持潍坊市社会科学规划重点课题1项，2014年11月结题；主持潍坊市软科学研究项目1项，2017年5月结题；参与课题多项。多次被山东省教育厅、省残联及省外教育部门邀请为一线特殊学校、康复机构教师和特殊儿童家长授课，先后为潍坊、青岛、济南等地的200多名特殊儿童家长提供过理论与技术咨询
