精研教学守初心同台互鉴促提升——学院青年教师教学比赛圆满落幕

为深化教育教学改革，夯实青年教师业务根基，搭建互学互鉴的成长平台，6月18日，教育学院成功举办“精研教学守初心 同台互鉴促提升”青年教师教学素养提升交流展示活动。学院副院长柴林丽出席活动，来自各教学系部的11名青年教师同台竞技，以精彩课堂诠释育人初心，以专业素养展现师者风采。比赛设置教学设计、课堂展示、教学反思三个环节，全面考察青年教师的教学基本功与创新能力。参赛教师立足学科特色，巧妙融入课程思政元素，...

学院殷融教授受邀参加“2026新兴技术、技术治理与后人类社会”研...

教学督导点赞课堂 | 以美润心以乐铸魂——让音乐课堂成为立德树人...

学院举办国家社科基金教育学课题申报学术报告会——北京师范大学刘...

为精准破解教师国家级课题申报痛点堵点，助力学院2026年度科研立项实现新突破，12月17日，学院在3号楼举办国家社科基金教育学课题的设计与申报专题报告会。北京师范大学国际与比较教育研究院院长、博导刘宝存教授应邀作专题辅导。报告分“政策解读与实战设计”“现场互动答疑”两个环节。刘宝存教授结合2025年度全国教育科学规划、国家社科基金教育学单列学科的最新政策，围绕“为什么报、报什么、怎么报”三大核心问题，从选题立...

学院在全省学前教育教研基地总结交流研讨会上作报告

本网讯 11月28日，山东省学前教育专家指导委员会换届暨教研基地总结交流研讨活动在济南举行。活动中，我院代表学校“山东省学前教育教研基地”作结题报告，系统展示了基地建设的标志性成果。活动中，学院副院长柴林丽以《突破边界，协同共生——家园社一体化模型的构建与实践探索》为题进行汇报。报告聚焦家园社协同育人关键问题，系统阐述了项目在理论研究、机制构建与区域实践中的探索路径，系统分享了我院在区域家园社协同机...

“白马有辩·思而有论”|教育学院开展大学生辩论赛活动

为锤炼学生思辨能力，启迪独立思考意识，引导学生在观点交流与思想碰撞中提升认知，11月5日晚，教育学院举办“白马有辩·思而有论”大学生辩论赛。 赛事伊始，主持人依次介绍比赛时限、评分细则与赛场礼仪。各参赛队伍现场抽取辩题、确定正反方阵营，迅速进入备赛状态，梳理论点、打磨思路。正式对辩环节精彩纷呈，开篇立论阶段双方清晰抛出核心主张，质询环节针锋相对、直击漏洞，自由辩论阶段更是高潮迭起，辩手们思路敏捷、...

校友领航促成长，深耕教育启新知｜教育学院举办小学教育专业优秀...

为发挥优秀校友示范引领作用，助力小学教育专业学生明晰职业发展方向，提升学习内驱力与课堂教学能力，11月15日下午，教育学院特邀2012级小学教育专业校友褚云龙老师开展专题讲座。褚云龙老师以《向内生长，向外发光：谈学习内驱力与课堂教学提升》为题作分享，小学教育专业部分学生到场聆听。褚云龙老师结合求学经历与十余年一线小学语文教学实践展开分享。他勉励同学们锚定发展目标，立足自身实际理性规划，避免盲目跟风考研、考...

畅通诉求反馈，和谐邻里关系｜教育学院开展宿舍诉求反馈宣传活动

为进一步畅通学生诉求反馈渠道，有效化解宿舍邻里矛盾，排查住宿安全隐患，营造整洁和睦的住宿环境，10月19日到11月4日，教育学院开展宿舍诉求反馈宣传活动。宿舍是学生在校生活的重要阵地，良好的宿舍氛围是平安文明校园建设的基础。日常住宿中，作息差异、噪音干扰等因素易引发室友摩擦，安全隐患若处置不及时，将影响同学们的住宿体验。本次活动依托学院常态化线上反馈渠道，面向全院学生推广反馈表单，开设宿舍专项反馈板块，...

搭建朋辈连心桥，筑牢宿舍“心”防线——教育学院开展宿 舍心理信...

为进一步夯实宿舍心理健康教育阵地，畅通心理沟通与反馈渠道，充分发挥宿舍心理信息员的朋辈互助作用，切实筑牢宿舍心理防护屏障，11月4日下午，教育学院特邀陈妍群老师开展宿舍心理信息员专题座谈会。本次座谈会上，各宿舍心理信息员依次汇报宿舍日常情况，围绕舍友生活习惯适配、宿舍相处氛围、学生心理状态等相关情况展开交流分享。大家普遍反映各宿舍氛围融洽，舍友之间互帮互助、友爱和睦。陈妍群老师明确心理信息员的岗位职...

倾听心声聚力前行，同心相伴共赴成长|教育学院召开舍长、 心理委...

为及时回应学生诉求，协调化解宿舍矛盾，扎实推进心理健康教育与少数民族学生关怀服务，11月4日上午，教育学院召开舍长、心理委员、少数民族学生代表座谈会。学院党委副书记、副院长许华波及全体辅导员老师出席会议。宿舍是学生学习生活的重要场所，和谐的宿舍关系是平安校园建设的基础。会议围绕宿舍人际摩擦、作息噪音、生活习惯差异等共性问题交流研讨，倡导室友包容互谅、换位思考，以友好协商化解分歧，共建和睦有序的宿舍环...