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教育学院举办“探究‘四科协同’理念下创新创业赛事核心逻辑”科创专题讲座

发布时间:2026-10-22

为深入践行“四科协同”育人理念,夯实学生创新创业竞赛基础,提升学子科创实践水平与赛事备赛能力,10月14日下午两点半,教育学院于30407教室举办“探究‘四科协同’理念下创新创业赛事核心逻辑”科创专题讲座。本次讲座由学院副院长柴林丽主持,特邀潍坊科技学院创新创业学院副院长苏琦担任主讲人,吸引众多同学到场参与。

苏琦老师是国家级创业讲师、中国国际大学生创新大赛入库专家,2021至2025年连续五届担任中国国际大学生创新大赛国赛评委,先后获评山东省优秀创新创业导师、山东省“挑战杯”优秀指导教师等荣誉。在科创项目孵化、赛事打磨以及学生创新能力培养等工作中,他积累了丰硕实践成果。

柴林丽副院长主持开场,对苏琦副院长的到来表示热烈欢迎与衷心感谢。她指出,科创竞赛对于学生的专业提升、综合发展与成长成才具有重要意义,希望同学们珍惜此次学习机会,主动投身科创实践,坚持以赛促学、以赛促练,持续锤炼自身创新思维与实践能力。

讲座现场,苏琦紧扣“四科协同”育人核心,深度解读大学生创新创业赛事的底层逻辑与评审核心要点。围绕中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”系列竞赛、新文科专项赛事、大学生创新创业训练计划等重点科创赛事,他从赛事定位、赛道选择、项目选题、申报材料打磨多个维度展开系统讲解。针对参赛学生普遍存在的选题宽泛、逻辑不清、实践支撑不足、亮点提炼不够等共性问题,苏琦结合历年获奖案例开展深度剖析,分享实用备赛技巧与项目优化路径。同时他引导同学们立足教育学院专业特色,深挖专业资源、聚焦现实需求,找准科创项目切入点,让项目建设贴合专业、立足实践、呼应时代要求。整场讲座内容详实、指导性强,在场学生认真聆听、积极思考,对竞赛备赛重点与项目创作思路形成了更为清晰的认识。

此次讲座有效回应了学生在科创备赛过程中遇到的难点问题,进一步厘清参赛备赛思路,夯实学院创新创业教育工作基础。下一步,教育学院将持续落实“四科协同”育人理念,搭建多元化、高质量的科创学习交流与实践平台,推动专业教育与科创实践深度融合,充分激发学生创新活力、培育创业素养,依托常态化科创育人活动,推动学院创新创业教育与学风建设工作走深走实,助力学生全面成长成才。

(文/图:徐雯茹/董思卓 审核:张紫涵 审编:袁晓涵)

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