为帮助新生尽快适应大学生活，提升人际交往与情绪调适能力，引导学生建立健康的自我认知、和谐的人际关系和理性的情感态度，10月27日晚上七点，教育学院开展心理认知与人际关系处理教育讲座。

本次讲座围绕心理认知、人际关系与情感成长等方面展开。在心理认知部分，讲座引导同学们正确认识自我、接纳自我，树立积极心态，明确大学阶段的成长目标；同时，结合青年心理发展特点，帮助同学们了解常见的情绪困扰、压力反应与自我状态变化，鼓励大家在面对困惑时主动调整、积极求助。在人际关系部分，讲座讲解了人际沟通、边界建立和冲突处理方法，引导同学们在集体生活中相互理解、彼此尊重，建立真诚友善的同伴关系。在情感成长部分，讲座提醒同学们树立理性健康的情感观，学会尊重他人、保护自己，保持适度边界和清醒判断。

此次讲座内容贴近新生实际，兼具心理引导与行为指导意义，有助于同学们进一步认识自我、调适情绪、改善沟通方式，形成积极健康的人际交往态度。下一步，学院将持续关注学生心理健康成长，通过形式多样的心理教育活动，引导同学们以积极心态融入大学生活，营造温暖、互助、向上的学院氛围。

（图:徐闻达/文:徐闻达 审核:阿福珍 编审:袁晓涵）