为坚持党建引领心理育人，持续深化育人实效，引导学生觉察内心情绪、掌握心理调适方法，涵养积极阳光的书香育人氛围，2026 年 11 月 1 日晚，教育学院在安顺校区 30606 教室举办 “心晴护航・红烛暖心” 第一期心理读书会，活动吸引了 80 余名同学到场参与。团委袁晓涵老师来到活动现场，陪伴同学们一起分享探讨。本次共读面向全院学生开展，选取心理学经典读物《蛤蟆先生去看心理医生》作为共读书目，由 2025 级应用心理学专业学生林畅等担任分享人，带领同学们在文字品读中看见自我、疏解压力、蓄力成长。

活动伊始，分享人以“情绪天气预报” 破冰小游戏拉开序幕，轻松温暖的互动迅速搭建起包容、安全的交流场域。分享环节中，主讲同学结合专业知识，梳理还原蛤蟆先生历经十次心理咨询，从抑郁自卑走向独立自信的完整蜕变历程，重点解读书中儿童自我状态、父母自我状态、成人自我状态三大核心理论。分享紧扣大学生日常学习、人际交往等真实场景，通俗阐释心理咨询的内核：咨询师不会替来访者做出选择，而是陪伴大家向内探索，找到属于自己的答案。在场同学认真聆听、静心体悟，在沉浸式共读中回望自身成长，逐步理解 “对自己的情绪负责、为自己的人生做主” 的深层意义。现场交流热烈、互动充分，取得良好育人成效。

书香浸润心灵，阅读为心理育人搭建温暖载体，是落实立德树人根本任务的重要途径。教育学院坚持党建领航，以党建带动心理育人、书香育人同向发力，推动心理健康教育与阅读育人深度融合，持续完善协同育人体系。本次共读会引导同学们舒缓焦虑、向阳成长，有效提升了大家的心理调适能力与综合心理素养。下一步，学院将持续深耕党建引领下的心理育人、书香育人阵地，常态化推出特色育人活动，用专业力量陪伴青年学子涵养健康心态、筑牢思想根基，助力大家身心全面发展。