| 序 号 | 所在院系 | 姓 名 | 成 果 名 称 | 成果形式 | 出版社、刊物、鉴定单位、授权单位名称 | 成果完成时间 | 论文或著作全文字数(千字) | 成果档次 | 检索形式 | SCI分区 | SCI影响因子 |
| 1 | 教师教育学院 | 李建礼 | 《我爱书画—中国当代书画家李建礼书画集》 | 作品集 | 中国文联出版社 | 2017-03 | 200 | 其他 | | | |
| 2 | 教师教育学院 | 陈爱军,张杰,崔秀玲 | 法治视野下的高校学生权益保护法律制度研究 | 专著 | 吉林大学出版社 | 2017-05 | 220 | 其他 | | | |
| 3 | 教师教育学院 | 陈爱军,张杰,崔秀玲 | 创新与跨越:构建新时期大学生思想政治工作理论研究体系 | 专著 | 九州出版社 | 2017-05 | 245 | 其他 | | | |
| 4 | 教师教育学院 | 魏晨明,耿建民,程辉 | 当代社区教育管理新视野 | 专著 | 中国社会科学出版社 | 2017-11 | 230 | 六大出版社 | | | |
| 5 | 教师教育学院 | 殷融,张菲菲,王元元,魏晨明 | 集体行动的效能动员路径 | 论文 | 心理科学进展 | 2017-01 | 17 | 检索 | CSSCI | | 2.344 |
| 6 | 教师教育学院 | 王元元,时勘(外) | P-O匹配对新入职员工职业适应性的影响:P-G匹配的中介效应 | 论文 | 中国人力资源开发 | 2017-02 | 7 | B类 | | | |
| 7 | 教师教育学院 | 王元元,曲振国,殷融,苑莉 | 中小学心理健康教师胜任特征模型建构——以山东省为例 | 论文 | 现代教育科学 | 2017-10 | 7 | 核心期刊 | | | |
| 8 | 教师教育学院 | 董守生 | 民族地区教育优先发展中的政府责任及其实现 | 论文 | 现代中小学教育 | 2017-09 | 6 | C类 | | | |
| 9 | 教师教育学院 | 赵嘉 | 大学生就业困境与全程化职业指导体系建构研究 | 论文 | 黑龙江畜牧兽医 | 2017-03 | 5 | B类 | | | |
| 10 | 教师教育学院 | 陈海霞 | 论《诗经》中的女性形象 | 论文 | 读写算 | 2017-06 | 2 | C类 | | | |
| 11 | 教师教育学院 | 陈爱军 | 工匠精神助力大学生思想政治教育工作的若干研究 | 论文 | 商情 | 2017-04 | 2 | C类 | | | |
| 12 | 教师教育学院 | 高晓囡 | 如何提高在校师范生运用简笔画教学语言的能力 | 论文 | 《读写算》 | 2017-06 | 2 | C类 | | | |
| 13 | 教师教育学院 | 殷融,张菲菲,王元元,许志红(外) | 群体内疚:界定、心理机制、行动倾向及干预策略 | 论文 | 心理科学进展 | 2017-06 | 13 | B类 | CSSCI | | 2.561 |
| 14 | 教师教育学院 | 殷融,张菲菲,王元元,臧日霞 | 当抗议遭遇挫折:集体行动失利情境下情绪反应对行动意愿的作用 | 论文 | 心理学报 | 2017-04 | 32 | 检索 | CSSCI | | 2.54 |
| 15 | 教师教育学院 | 李敏 | 论《诗经》中女性自我意识的觉醒 | 论文 | 资治文摘 | 2017-08 | 3 | C类 | | | |
| 16 | 教师教育学院 | 吴斌 | 试论高校思政课教师师德建设长效机制的构建 | 论文 | 《赤子》 | 2017-01 | 1.8 | C类 | | | |
| 17 | 教师教育学院 | 程琛 | 《国风》爱情诗中女性形象分析 | 论文 | 读写算 | 2017-06 | 2.5 | C类 | | | |