一、个人简介
姓名:周彦诺
年级专业班级:2022级应用心理学1班
任职情况:学院第十四届学生会主席团成员，班级文艺委员
政治面貌:中共党员
二、成长之路
学习是学生的主业，她始终将其置于首位。成绩连续多学期名列前茅，教育心理学，社会心理学，变态心理学，心理咨询理论与实践，心理测量与测验，实验心理学均达到95分以上。荣获校级一等奖学金、二等奖学金，被评为“优秀学生”“优秀学生干部”“优秀团员”等。课下，她也积极参与志愿实践活动，2025年1月，被评为潍坊市潍城区志愿者之星。
如果说学业是她沉稳的根基，那么科技创新竞赛就是她展翅翱翔的天空。在校期间，她获得第十九届挑战杯山东省大学生课外学术科技作品竞赛省级特等奖、2025年中国国际创新大赛省级铜奖、第十三届全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛国家级三等奖，第二届大学生新文科实践创新大赛国家级铜奖、山东省大学生心理学应用技能大赛一等奖等多项国家级、省级竞赛奖项，大学生创新创业训练计划获省级立项。不仅锤炼了的专业技能与抗压能力，更使她深刻体会到团队协作与知行合一的强大力量。
三、心语分享
问：获得国家奖学金，对你意味着什么？
答：这既是一份沉甸甸的荣誉，更是一个崭新的起点。它是对我过去阶段努力的肯定，但绝不是“终点站”。它更像一面镜子，让我更清晰地看到自己的成长，也提醒我身上承载着更多的期待和责任。这份荣誉属于所有指导我的老师、并肩作战的伙伴，以及一直默默支持我的学校。
问：在平衡繁重的学业与竞赛时，你有什么秘诀？
答：我认为关键是“高效规划”与“深度聚焦”。我会用日程表将大目标分解为每周、每日的具体任务，分清主次。学习时全神贯注，力求在课堂上和自习中就把效率最大化；投入竞赛项目时，则切换到“攻坚模式”，与团队心无旁骛地协作。当然，适当的运动、休息和爱好不可或缺，它们是保持持久战斗力的“蓄电池”。
问：遇到过最大的挑战是什么？如何克服的？
答：最大的挑战是面对复杂项目和竞赛压力时的自我怀疑。记得在一次创新大赛中，我们反复修改，一度陷入瓶颈。克服它，首先靠的是团队的不放弃，我们互相打气，重新梳理逻辑；其次是主动寻求指导，老师的点拨往往能让我们豁然开朗；最后，就是告诉自己“完成比完美更重要”，先着手做出一个大纲，再逐步迭代优化。这个过程让我明白，坚持比天赋更能把人带向远方。
四、结语
从课堂里的潜心求索，到赛场上的拼搏突破，她用行动诠释了新时代青年学子的担当与风采。她的故事告诉我们，荣耀的背后是日复一日的坚守与超越。愿每一位学子都能从中汲取力量，在青春的赛道上奋力奔跑，跑出属于自己的最好成绩！
（文/图：董思卓/周彦诺 编辑：孙艺珍 编审：王翔宇）
