为深化产教融合，促进实习与就业环节的有效衔接，提升岗位核心胜任力，圆满完成幼儿园教育实习后，4月7日至4月30日，学院2023级学前教育（校企合作）专科班开展企业实习专项培训。

本次培训由校企合作单位精心谋划，特邀行业资深专家授课，精准对接岗位核心需求，为学子们奔赴幼教岗位筑牢能力根基，充分彰显了深化产教融合、推进校企协同育人的坚定担当。

培训紧扣学前教育岗位实操需求，摒弃空洞理论说教，凸显实践导向，内容兼具专业性与实操性。培训现场，国家二级心理咨询师时光老师主讲《心理沙盘》课程，结合幼儿心理发展规律，细致拆解沙盘游戏的操作流程与应用技巧，通过模拟幼儿沙盘创作场景，引导学生学会借助沙盘解读幼儿内心、疏导幼儿情绪，解锁幼儿心理干预实用技能，精准契合当下幼儿心理健康教育的现实需求。

刘冬妮园长以《生命教育》为题，立足幼儿生命感知的认知特点，结合自身多年幼教管理实战经验，通过鲜活案例分享，引导学生深刻领悟生命的核心意义，传授“将生命教育融入日常教学、游戏活动”的实用方法，助力学生牢固树立“以幼为本”的教育理念，学会培育幼儿正确的生命观。

淄博爱森堡幼儿园园长王岩博士，围绕《幼儿常见心理行为问题的诊断与教育》倾囊授课，针对幼儿口吃、分离焦虑、攻击性行为等高频心理行为问题，结合具体案例剖析成因，讲解科学诊断方法与精准干预策略，既有理论支撑，又有可落地的实操方案，有效补齐学生在幼儿心理诊断与辅导方面的短板，为学子应对未来岗位挑战提供有力支撑。

授课过程中，各位专家立足一线实践经验，以生动案例为载体、以通俗表达为桥梁，将复杂专业知识转化为可操作、可应用的岗位技能，课堂互动热烈，学生参与踊跃，纷纷表示此次培训干货满满、受益匪浅，进一步坚定了投身幼教事业的信心与决心。

培训期间，学院副院长柴林丽、学前教育专业相关负责人与企业方代表开展座谈，双方复盘毕业生培养过程中的重点难点问题，就人才培养标准、毕业分配安置、升学渠道拓展等核心工作达成高度共识。双方一致表示，将持续深化校企合作，优化人才培养方案，整合校企优质资源，实现“校地协同、校企共赢”，助力学子实现高质量就业、高质量升学。

此次实习专项培训，是学前教育专业落实产教融合、校企协同育人理念的生动实践，既巩固了前期实习成果，又提升了岗位适配能力。下一步，专业将持续深化校企合作，完善实践教学体系，着力培养更多高素质、应用型学前教育专业人才，为区域学前教育事业高质量发展注入强劲动力。

（文/图：邹玲 编审：王翔宇 终审：柴林丽）