王淑荣 特殊教育专业课程《孤独症儿童心理与教育》，2020年获评国家一流课程。庄国萍 应用心理学专业课程《心理学原理与应用》，2023年获评国家一流课程。
发布时间：2024-06-07
一、课程性质《孤独症儿童心理与教育》是我国高等学校特殊教育专业开设的一门专业必修课程。它是结合孤独症儿童教育的具体实际，探讨孤独症儿童的心理发展与教育教学规律的一门核心课程。掌握孤独症儿童心理与教育的理论与技术是特殊教育专业本科生将来到工作岗位做好孤独症儿童教育与康复工作的基础条件之一。二、课程目标1.通过本课程学习使本科生了解孤独症，能够正确对待孤独症儿童，具有热爱孤独症儿童的思想感情和浓厚的专业...
发布时间：2024-06-07
课程背景1、随着人们对心理学知识的日益关注度的提高，人们更加迫切需要科学心理学知识的引领，本门学科立足于基础心理学的理论及其应用，为人们后续学习其他心理学知识奠定基础。 2、随着基础教育改革的深入，教师专业化发展也步入了一个新的台阶。人们对教师专业发展的要求越来越高。作为教师教育的重要基础——公共心理学课程也要适应时代的要求，更好地满足基础教育的现实需求，同时也要提高师范生的自身素质，因此，本门...
发布时间：2024-06-07
王淑荣 《孤独症儿童心理与教育》，2021年获评山东省本科课程思政示范课。
发布时间：2024-06-07
一、课程性质《孤独症儿童心理与教育》是我国高等学校特殊教育专业开设的一门专业必修课程。它是结合孤独症儿童教育的具体实际，探讨孤独症儿童的心理发展与教育教学规律的一门核心课程。掌握孤独症儿童心理与教育的理论与技术是特殊教育专业本科生将来到工作岗位做好孤独症儿童教育与康复工作的基础条件之一。二、课程目标1.通过本课程学习使本科生了解孤独症，能够正确对待孤独症儿童，具有热爱孤独症儿童的思想感情和浓厚的专业...
发布时间：2024-06-07
一、《心理学原理与应用》课程简介 《心理学原理与应用》课程是高校教师教育专业的公共必修课，将心理学基础理论在教育教学和实际生活中进行推广和应用，是教育教学活动顺利进行的重要依据，是学生学习教育学、学科教育及教材教法、教育实习等系列课程的基础性课程，承担着培养职前教师的心理学素养和职业能力的重任。 为培养高素质应用型教师，我校把该课程与《教育学原理与应用》、《...
发布时间：2016-05-27
一、《教师语言》课程简介 《教师语言》是教师教育专业的公共必修课，是研究教师言语现象及其表达规律的课程，目的是培养学生的语言文字修养和口语表达能力，掌握教师职业语言的基本技能，为将来从事教学、教育工作打下坚实的基础。 为培养高素质应用型教师，我校把该课程与《心理学原理与应用》、《教育学原理与应用》、《现代教育技术》、《教师书法技能》四门教育类公共必修课程进...
发布时间：2016-05-27
一、《教育学原理与应用》课程简介 《教育学原理与应用》课程是高校教师教育专业必修的基础课程，是突出教师教育特色的标志性课程。该课程旨在帮助学生形成科学的教育理念，掌握教育教学的基本技能，为创造性地从事教育、教学和管理工作，打下理论和实践基础。 为培养高素质应用型教师，我校把该课程与《心理学原理与应用》、《现代教育技术》、《教师语言》、《教师书法技能》四门教育类公...
发布时间：2016-05-27
一、《现代教育技术》课程简介 《现代教育技术》是教师教育类专业的公共必修课程，其核心目标是使每位学生具备良好的教育技术意识和态度，能运用教育技术的相关理论指导教与学的实践，掌握教学设计的方法并进行教学过程的设计、实施与评价，熟悉各种常用教学设施的操作、数字化教学资源的开发和利用，从而能够运用现代教育技术优化教与学，促进教育教学改革。 为培养高素质应用型教师...
发布时间：2016-05-27
一、《教师书法技能》课程简介 《教师书法技能》是教师教育专业的公共必修课，是研究教师书写技术和表现艺术的课程，是塑造“教师角色和形象”的重要手段，具有重要的“塑形性”作用，是教育学、心理学原理在教师素质培养中的延伸和外化。 为培养高素质应用型教师，我校把该课程与《心理学原理与应用》、《教育学原理与应用》、《现代教育技术》、《教师语言》四门教育类公共必修课程进行...
发布时间：2016-05-27
日前，山东省教育厅公布了2013年度山东省本科高校精品课程名单，教师教育学院5门课程榜上有名。 省教育厅公布了572门课程为2013年度山东省本科高校精品课程。我院的教师语言、教育学原理与应用、现代教育技术、心理学原理与应用、教师书法技能5门课程获评为该年度的精品课程。
发布时间：2014-06-07
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